朗文国际英语教材特点：

一：内容新颖时尚，学练紧密结合

朗文英语教材脱离了传统枯燥的学习内容，将课程转向学生的日常活动。整个教材都以学生为中心，着重为孩子提供了听、说、读、写技能的综合训练，让孩子在实际的练习中快速学习新的知识。

二：展示多元文化，渗透情感教育

朗文英语教材的每个单元中，都会讲述一些关于世界各国的小故事。让孩子能够在增加阅读量的同时了解到不同国家的文化情况。同时，该课程在每个单元的课程中还专门进行了情感渗入，让孩子能够在接受语言培训的同时更加能够接受情感教育。

三：融合多种学科，注重智力发展

朗文英语教材已经脱离了传统英语培训的单一课程化，将语言学习与自然科学、社会科学、文学、数学、音乐、体育等多个学科进行有机结合，能够让孩子在学习语言知识的同时接触多个学科，从而达到全面发展的效果。

四：培养学习策略

朗文英语教材不再仅仅是教授英文知识，更教会了孩子们良好的学习习惯，培养了孩子们好的学习策略。这能够让孩子在未来的学习中掌握主动权。

朗文国际四册

        1.适合学员：学员水平达到朗文国际三的水平；有1000左右单词量为基础，掌握现在时，进行时，将来时，过去时，完成时相关的时态，祈使句和情态动词，能简单描述人物所处职业和相关动作，作将来计划，描述已发生的经历；一般为上初一或初二的孩子。
        2.授课内容：
         1）新授词汇900左右；
         2）语法教学以学习时态、句型等知识点为主（上半册主要涉及的语法知识点：复习情态动词、被动语态、关系代词、嵌入式问句、条件句、Hope从句等；下半册：Wish从句、过去非真实条件句、间接引语、时态的呼应、附加疑问句、强调句等。）